JUEVES 11 DE JUNIO
Estimados estudiantes, junto con saludar, y esperando que se encuentren muy bien, nos dirigimos a ustedes para contarles que en la clase 21 continuamos trabajando en la Unidad 2: Reproducción Humana, tema 1: Órganos reproductores Parte 4, la cual se relaciona con órganos del aparato reproductor femenino.
Fecha:11 de Junio Clase 21
Unidad 2: Reproducción humana.
Tema 1: Órganos reproductores Parte 4
Para esta clase las instrucciones son:
1.- Revisar y leer la información que aparece en la presentación.
2.- Responder en su cuaderno las actividades y preguntas de cierre que se encuentran al final de la presentación.
Saludos cordiales
Miss Brenda
MARTES 09 DE JUNIO
Estimados estudiantes, junto con saludar, y esperando que se encuentren muy bien, nos dirigimos a ustedes para contarles que en la clase 20 continuamos trabajando en la Unidad 2: Reproducción Humana, tema 1: Órganos reproductores Parte 3, la cual se relaciona con órganos del aparato reproductor femenino.
Fecha:09 de Junio Clase 20
Unidad 2: Reproducción humana.
Tema 1: Órganos reproductores Parte 3
Para esta clase las instrucciones son:
1.- Revisar y leer la información que aparece en la presentación.
2.- Responder en su cuaderno las actividades y preguntas de cierre que se encuentran al final de la presentación.
Saludos cordiales
Miss Brenda
JUEVES 04 DE JUNIO
Estimados estudiantes, junto con saludar, y esperando que se encuentren muy bien, nos dirigimos a ustedes para contarles que en la clase 19 continuamos trabajando en la Unidad 2: Reproducción Humana, tema 1: Órganos reproductores Parte 2, la cual se relaciona con órganos del aparato reproductor masculino.
Fecha:04 de Junio Clase 19
Unidad 2: Reproducción humana.
Tema 1: Órganos reproductores Parte 2
Para esta clase las instrucciones son:
1.- Revisar y leer la información que aparece en la presentación.
2.- Responder en su cuaderno las actividades y preguntas de cierre que se encuentran al final de la presentación.
Saludos cordiales
Míster Omar y miss Brenda
MARTES 02 DE JUNIO
Estimados estudiantes, junto con saludar, y esperando que se encuentren muy bien, nos dirigimos a ustedes para contarles que en la clase 18 se trabajará sobre una nueva unidad, la cual corresponde a la Unidad 2: Reproducción Humana, se iniciará con el tema 1: Órganos reproductores Parte 1, la cual se relaciona con órganos del aparato reproductor masculino.
Fecha:02 de Junio Clase 18
Unidad 2: Reproducción humana.
Tema 1: Órganos reproductores Parte 1
Para esta clase las instrucciones son:
1.- Revisar y leer la información que aparece en la presentación.
2.- Responder en su cuaderno la actividad y preguntas de cierre que se encuentran al final de la presentación.
Saludos cordiales
Míster Omar y miss Brenda
JUEVES 28 DE MAYO
Estimados estudiantes, junto con saludar, y esperando que se encuentren muy bien, nos dirigimos a ustedes para contarles que en la clase 17 se trabajará sobre el tema 5:Sistema endocrino Parte 9 de la Unidad 1, la cual se relaciona con trastornos de la glándula tiroides.
Fecha:28 de Mayo Clase 17
Unidad 1: Coordinación nerviosa y endocrina.
Tema 5: Sistema endocrino Parte 9
Para esta clase las instrucciones son:
1.- Revisar y leer la información que aparece en la presentación.
2.- Responder en su cuaderno las actividades y preguntas de cierre.
Saludos cordiales
Míster Omar y miss Brenda
MARTES 26 DE MAYO
Estimados estudiantes, junto con saludar, y esperando que se encuentren muy bien, nos dirigimos a ustedes para contarles que en la clase 16 se trabajará sobre el tema 5:Sistema endocrino Parte 8 de la Unidad 1, la cual se relaciona con trastornos de la hormona del crecimiento y de las glándulas suprarrenales.
Fecha:26 de Mayo Clase 16
Unidad 1: Coordinación nerviosa y endocrina.
Tema 5: Sistema endocrino Parte 8
Para esta clase las instrucciones son:
1.- Revisar y leer la información que aparece en la presentación.
2.- Responder en su cuaderno la actividad y preguntas de cierre.
Saludos cordiales
Míster Omar y miss Brenda
MARTES 19 DE MAYO
Estimados estudiantes, junto con saludar, y esperando que se encuentren muy bien, nos dirigimos a ustedes para contarles que en la clase 15 se trabajará sobre el tema 5:Sistema endocrino Parte 7 de la Unidad 1, la cual se relaciona con trastornos hormonales.
Fecha:19 de Mayo Clase 15
Unidad 1: Coordinación nerviosa y endocrina.
Tema 5: Sistema endocrino Parte 7
Para esta clase las instrucciones son:
1.- Revisar y leer la información que aparece en la presentación.
2.- Responder en su cuaderno la actividad y preguntas de cierre.
Saludos cordiales
Míster Omar y miss Brenda
LUNES 18 DE MAYO
Estimados alumnos, para acceder al formulario de evaluación formativa de ciencias hacer click en el siguiente enlace.
JUEVES 14 DE MAYO
Estimados estudiantes, junto con saludar, y esperando que se encuentren muy bien, nos dirigimos a ustedes para contarles que en la clase 14 se trabajará sobre el tema 5:Sistema endocrino Parte 6 de la Unidad 1, la cual se relaciona con el control de las secreciones hormonales.
Fecha:14 de Mayo Clase 14
Unidad 1: Coordinación nerviosa y endocrina.
Tema 5: Sistema endocrino Parte 6
Para esta clase las instrucciones son:
1.- Revisar y leer la información que aparece en la presentación sobre los tipos de control de las secreciones hormonales.
2.- Responder en su cuaderno la actividad y preguntas de cierre que están en la presentación.
Saludos cordiales
Míster Omar y miss Brenda
CLASE 14 SISTEMA ENDOCRINO PARTE 6 UNIDAD 1 SEGUNDO MEDIO
Estimados Jóvenes les enviamos los contenidos de la prueba formativa del lunes 18 de mayo.
En primera instancia quisiera recordar que esta prueba es formativa y que se trabajaran las tres asignaturas de ciencia simultáneamente.
- Son 20 pregunta en total, de ellas 6 corresponden a Física, 6 a Química y 8 a Biología.
- Los contenidos de cada una son:
Biología II medio |
Física II Medio |
Química II Medio |
· Niveles de organización del Sistema nervioso
· Neuronas y glías
· Transmisión del impulso nervioso
· Sinapsis entre neuronas
Clasificación de los receptores sensorial |
• MRU
• MRUA
• Análisis Gráficos de los movimientos. (2 ejercicios)
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-Soluciones.
– Solubilidad.
– Concentración % y M
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- ___________________________________________________________
MARTES 12 DE MAYO
Estimados estudiantes, junto con saludar, y esperando que se encuentren muy bien, nos dirigimos a ustedes para contarles que en la clase 13 se trabajará sobre el tema 5:Sistema endocrino Parte 5 de la Unidad 1, la cual se relaciona con el estudio del eje hipotálamo- hipófisis, destacando sus características, hormonas y órganos en los que actúa.
Fecha:12 de Mayo Clase 13
Unidad 1: Coordinación nerviosa y endocrina.
Tema 5: Sistema endocrino Parte 5
Para esta clase las instrucciones son:
1.- Revisar y leer la información que aparece en la presentación sobre el eje hipotálamo- hipófisis.
2.- Responder en su cuaderno las actividades y preguntas de cierre que están en la presentación.
Saludos cordiales
Míster Omar y miss Brenda
JUEVES 07 DE MAYO
Estimados estudiantes, junto con saludar, y esperando que se encuentren muy bien, nos dirigimos a ustedes para contarles que en la clase 12 se trabajará sobre el tema 5:Sistema endocrino Parte 4 de la Unidad 1, la cual se relaciona con las principales glándulas que forman parte del sistema endocrino.
Fecha:07 de Mayo Clase 12
Unidad 1: Coordinación nerviosa y endocrina.
Tema 5: Sistema endocrino Parte 4
Para esta clase las instrucciones son:
1.- Revisar y leer la información que aparece en la presentación sobre las glándulas.
2.- Responder en su cuaderno la actividad y preguntas de cierre que están en la presentación.
Saludos cordiales
Míster Omar y miss Brenda
MARTES 05 DE MAYO
Estimados estudiantes, junto con saludar, y esperando que se encuentren muy bien, nos dirigimos a ustedes para contarles que en la clase 11 se trabajará sobre el tema 5:Sistema endocrino Parte 3 de la Unidad 1, la cual se relaciona con las hormonas y sus características.
Fecha:05 de Mayo Clase 11
Unidad 1: Coordinación nerviosa y endocrina.
Tema 5: Sistema endocrino Parte 3
Para esta clase las instrucciones son:
1.- Revisar y leer la información que aparece en la presentación sobre las hormonas.
2.- Responder en su cuaderno la actividad y preguntas de cierre que están en la presentación.
Saludos cordiales
Míster Omar y miss Brenda
JUEVES 30 DE ABRIL
Estimados estudiantes, junto con saludar, y esperando que se encuentren muy bien, nos dirigimos a ustedes para contarles que en la clase 10 se trabajará sobre el tema 5:Sistema endocrino Parte 2 de la Unidad 1, la cual se relaciona con los tipos de glándulas y sus características.
Fecha:30 de Abril Clase 10
Unidad 1: Coordinación nerviosa y endocrina.
Tema 5: Sistema endocrino Parte 2
Para esta clase las instrucciones son:
1.- Revisar y leer la información que aparece en la presentación sobre tipos de glándulas.
2.- Responder en su cuaderno la actividad y preguntas de cierre que están en la presentación.
Saludos cordiales
Míster Omar y miss Brenda
MARTES 28 DE ABRIL
Estimados estudiantes, junto con saludar, y esperando que se encuentren muy bien, nos dirigimos a ustedes para contarles que en la clase 9 se trabajará sobre el tema 5:Sistema endocrino Parte 1 de la Unidad 1, la cual se relaciona con la coordinación y funcionamiento entre los sistemas nervioso y endocrino.
Fecha:28 de Abril Clase 9
Unidad 1: Coordinación nerviosa y endocrina.
Tema 5: Sistema endocrino Parte 1
Para esta clase las instrucciones son:
1.- Revisar y leer la información que aparece en la presentación sobre coordinación y funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.
2.- Responder en su cuaderno la actividad y preguntas de cierre que están en la presentación.
Saludos cordiales
Míster Omar y miss Brenda
JUEVES 9 DE ABRIL
Estimados estudiantes, junto con saludar, nos dirigimos a ustedes para contarles que en la clase 8 se trabajará sobre el tema 4: Respuesta a estímulos Parte 2 de la Unidad 1, la cual se relaciona con los tipos de respuesta de los seres vivos a los estímulos del medio.
Fecha:09 de Abril
Unidad 1: Coordinación nerviosa y endocrina.
Tema 4: Respuesta a estímulos Parte 2
Para esta clase las instrucciones son:
1.- Revisar y leer la información que aparece en la presentación sobre los tipos de respuestas de los seres vivos.
2.- Responder en su cuaderno la actividad y preguntas de cierre que están en la presentación.
3.- Además, pueden responder la guía de repaso que estará disponible en el blog.
Saludos cordiales
Míster Omar y miss Brenda
CLASE 8 RESPUESTA A ESTÍMULOS PARTE 2 SEGUNDO MEDIO
Guía de Repaso Segundo Medio
https://docs.google.com/forms/d/11awmcCU1NcqF37vJhazPH9muQuMoLCcbo8HSgmfeDLY/edit?ts=5e8dc74d
MARTES 7 DE ABRIL
Clase 7
Estimados estudiantes, junto con saludar, nos dirigimos a ustedes para contarles que en la clase 7 se trabajará sobre el tema 4: Respuesta a estímulos Parte 1 de la Unidad 1, la cual se relaciona con la coordinación de los sistemas nervioso y endocrino en las acciones del organismo para adaptarse a estímulos del ambiente.
Fecha:07 de Abril
Unidad 1: Coordinación nerviosa y endocrina.
Tema 4: Respuesta a estímulos Parte 1
Para esta clase las instrucciones son:
1.- Revisar y leer la información que aparece en la presentación sobre las acciones del sistema nervioso y endocrino en las acciones del organismo para adaptarse a estímulos del ambiente.
2.- Responder las actividades y preguntas de cierre que están en la presentación.
Saludos cordiales
Míster Omar y miss Brenda
JUEVES 2 DE ABRIL
Estimada miss, envío adjunto el material de segundo medio para su revisión, estaré atenta a sus comentarios, si debo hacer cambios, saludos.
Clase 6 02 de Abril
Estimados estudiantes, junto con saludar, nos dirigimos a ustedes para contarles que en la clase 6 se trabajará sobre el tema 3: ¿Cómo se comunican las neuronas?: Sinapsis Parte 3 de la Unidad 1, la cual se relaciona con los neurotransmisores y potenciales postsinápticos.
Fecha:02 de Abril
Unidad 1: Coordinación nerviosa y endocrina.
Tema 3: ¿Cómo se comunican las neuronas?: Sinapsis Parte 3
Para esta clase las instrucciones son:
1.- Revisar y leer la información que aparece en la presentación sobre neurotransmisores y potenciales postsinápticos.
2.- Responder las preguntas de cierre que está en la presentación.
Saludos cordiales
Míster Omar y miss Brenda
CLASE 6 SINAPSIS PARTE 3 SEGUNDO MEDIO
MARTES 31 DE MARZO
Clase 5 31 de marzo
Estimados estudiantes, junto con saludar, nos dirigimos a ustedes para contarles que en la clase 5 se trabajará sobre el tema 3: ¿Cómo se comunican las neuronas?: Sinapsis Parte 2 de la Unidad 1, la cual se relaciona con las etapas y características de la sinapsis química.
Fecha:31 de marzo
Unidad 1: Coordinación nerviosa y endocrina.
Tema 3: ¿Cómo se comunican las neuronas?: Sinapsis Parte 2
Para esta clase las instrucciones son:
1.- Revisar y leer la información que aparece en la presentación sobre sinapsis química.
2.- Responder la pregunta de cierre que está en la presentación y las actividades propuestas en la guía de la clase 5.
Saludos cordiales
Míster Omar y miss Brenda
JUEVES 26 DE MARZO
CLASE 4
Estimados estudiantes, junto con saludar, nos dirigimos a ustedes para indicar las instrucciones de trabajo de la clase 4, cuyo contenido es el tema 3: Sinapsis parte 1 de la Unidad 1: Coordinación nerviosa y endocrina, y se deberá realizar lo siguiente:
1.- Leer la información de la presentación para responder las dos actividades propuestas en la guía de la clase 4.
2.- Además, se debe desarrollar la actividad de cierre, en la que se indican dos preguntas de reflexión sobre el tema.
Saludos cordiales.
Mister Omar y miss Brenda
MARTES 24 DE MARZO
Clase 24 de Marzo
Estimados estudiantes, junto con saludar, nos dirigimos a ustedes para indicar las instrucciones de trabajo para el contenido de la clase 3, Tema: Impulso nervioso parte 2 de la Unidad 1: Coordinación nerviosa y endocrina, las cuales son:
1.- Leer información de la presentación y utilizar la ficha de ayuda de la clase anterior para responder las tres actividades propuestas en la guía de la clase 3.
2.- Además, se debe desarrollar la actividad de cierre, en la que se indican dos preguntas a responder.
3.- Recuerda que las actividades las puedes desarrollar en la guía o cuaderno.
4.- La revisión de éstas actividades se realizarán una vez se retorne a las clases.
Saludos cordiales.
Mister Omar y miss Brenda
GUIA CLASE 3 IMPULSO NERVIOSO PARTE 2
CLASE 3 UNIDAD 1 IMPULSO NERVIOSO PARTE 2
JUEVES 19 DE MARZO
Estimados estudiantes, junto con saludar, nos dirigimos a ustedes para indicar las instrucciones de trabajo para el contenido de la clase 2, Tema: Impulso nervioso de la Unidad 1: Coordinación nerviosa y endocrina, las cuales son:
1.- Observar video, cuyo link está indicado en la actividad 1 de la guía sobre impulso nervioso, a partir de este, deberán completar la actividad VEO- PIENSO- ME PREGUNTO. Las indicaciones más específicas están descritas en dicha actividad.
2.- Además, se debe desarrollar la actividad 2, en la cual se solicita elaborar UNA de las diversas formas de expresión de lo aprendido, como por ejemplo: un mapa conceptual, un párrafo, diagrama de flujo o mapa mental, etc., para esto deberás utilizar el video y la ficha de apoyo con el contenido relacionado a Impulso nervioso,
3.- Recuerda que las actividades las puedes desarrollar en la guía o cuaderno.
4.- La revisión de estas actividades se realizarán una vez se retorne a las clases.
Saludos cordiales.
Mister Omar y miss Brenda
FICHA DE APOYO SOBRE IMPULSO NERVIOSO PARTE 1
GUIA CLASE 2 IMPULSO NERVIOSO PARTE 1
MARTES 17 DE MARZO
Estimados estudiantes de Segundo Medio, adjunto material de la clase 1 para desarrollar en casa, saludos.
Mister Omar y miss Brenda.
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